全面性教育指導方針的關鍵概念940720

指導方針組織成六項主要的關鍵概念Key Concepts。每一關鍵概念又伴隨生活行為,主題,次概念,和適應年齡的發展性訊息。

關鍵概念1: 人類發展Human Development

人類發展是由身體,情緒,社會和智力發展之間相互關係的表現。人類發展的主題有生殖系統的解剖學與生理學,生殖,青春期,身體形象Body Image和性同一性及性向定位。

關鍵概念2:關係Relationships

關係在我們生活中扮演一重要角色。關係的主題有家庭,友誼,愛情,約會,婚姻和一生承擔義務,扶輪社孩子。

關鍵概念3:個人技巧Personal Skills

健康的性特徵需要特定個人和人際間技巧的發展和使用。個人技巧的主題有價值觀,作決定,訊息交流,信心,商議Negotiatio和尋求協助。

關鍵概念4:性行為Sexual Behavior

性特徵是以身為人類為主和個人以各種不的方式表現他們的性行為者。性行為的主題有貫穿一生的性特徵,自慰,共享性行為,節慾,幻想,性機能障礙。

關鍵概念5: 性健康Sexual Health

促進性健康需要特別的信息和看法,以避免性行為後不必的後果。性健康的主題有避孕,流產,性傳染病,包括愛滋病感染,性虐待,生殖健康。

關鍵概念6: 社會和文化Society and Culture.

社會和文化環境塑造個人學習和表達他們性行為的方式

社會和文化的主題有性行為和社會,性別角色,性行為和法律,性行為和宗教, 多樣性, 性行為和藝術, 性行為和媒體。

[摘譯自性教育/學校健康教育資訊交換所/SIECUS美國性資訊和性教育委員會]

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